Сегодня особое внимание уделяется вопросу модернизации системы образования в России, в том числе и спортивного воспитания молодежи, формированию личностей ведущих здоровый образ жизни, занимающихся физкультурой. Одним из вариантов для решения этого вопроса было введение в школах третьего часа урока физической культуры.
Эта проблема была озвучена в прошлогоднем послании Президента России, который заявил о серьёзной модернизации системы педагогического образования, о воспитании новой личности уже в школе, о формировании в школе центра творчества и информации, насыщенной интеллектуальной и спортивной жизнью. Отдельное внимание глава государства обратил на то, что всё нужно делать с учётом индивидуальных особенностей детей и современных научных знаний о ребёнке.
suj-zagr-31-10-OPa-i-shkoli from ForpostTV on Vimeo.
28 октября 2011 года члены Общественной палаты Саратовской области в составе Председателя Комиссии по спорту, физической культуре, туризму и молодежной политике Е.А. Малявко, Председателя Комиссии по противодействию алкоголизации и наркотизации, продвижению идей трезвого образа жизни Н.А. Корольковой при участии телеканала ТВ-Центр провели рейд по общеобразовательным учреждениям г. Саратова и Энгельского района. Данная проверка была проведена в целях осуществления общественного контроля и выяснения объективной ситуации с развитием спорта, физической культуры и здорового образа жизни в школах, рассмотрение не формального, а творческого подхода со стороны преподавателей к уроку, а также оценка внеклассных спортивных мероприятий.
В МОУ «Лицей №107» г. Саратова, работа по физическому воспитанию поставлена на высоком профессиональном уровне. Необходимо отметить факт постоянной загруженности школьного спортзала. Это особенно важно т.к. школа становится спортивным центром для детей района.
В ходе рейда в МОУ «СОШ с. Генеральское» Энгельского района, выяснились как положительные, так и резко отрицательные моменты деятельности. К плюсам можно отнести сохранение школы в селе, замену окон, оборудование нового компьютерного класса, готовящейся к открытию школьный музей, физминутки в начальной школе. В тоже время помещение школьного спортзала и спортивной площадки на улице находятся в плохом состоянии, оснащены морально и технически устаревшим оборудованием. При посещении урока физкультуры преподаватель отсутствовал в спортивном зале и не смог объяснить причину своего отсутствия. Не оказалось в школе годового и поурочного плана прохождения материала по физической культуре, плана спортивных мероприятий, расписания внеклассных занятий. Внятного ответа на эти вопросы услышать не удалось. К сожалению, подобная ситуация складывается во многих образовательных учреждениях в нашем регионе, а вопрос оснащения школьных спортзалов современным и качественным оборудованием остро стоит практически в каждой школе.
Опираясь на выявленные факты, обращаюсь к главам районов, муниципальных образований обратить особое внимание на проблемы, возникающие в системе преподавания уроков физической культуры в школе, оснащения спортзалов современным оборудованием. Обращаюсь к Губернатору и правительству области не устраняться от решения этих вопросов, а помогать местной власти в решении столь важных для государства и региона задач.
Председатель комиссии Евгений Анатольевич Малявко
по спорту, физической культуре, туризму
и молодежной политике
Общественной палаты
Саратовской области
