Очередной субботник, организованный 5 июня Комиссией по экологии, природопользованию и чрезвычайным ситуациям Общественной палаты, был посвящен Всемирному дню окружающей среды, который в России называется днем эколога. В этом году он прошел в рамках Международного экологического субботника с участием Республики Казахстан и Республики Беларусь.
Во всем мире в этот день традиционно проходят митинги и другие акции, посвященные защите окружающей среды. Для других он является поводом для организации посадки зеленных наслаждений и уборки природных и придомовых территорий.
Председатель комиссии Общественной палаты Андрей Крупин с коллегой - директором СОШ № 43, членом Общественной палаты Тамарой Абрамовой, педагогами и учениками школы, а также директором детского экологического центра Сергеем Коробковым, старшим методистом кафедры естественнонаучного образования СарИПКиПРО Еленой Акифьевой, сотрудниками кафедры естественнонаучного образования Натальей Пикулиной и Еленой Бычкуновой, председателем ТОС "Авиатор" Галиной Земсковой провел уборку территории СОШ №43 в Заводском районе Саратова.
Субботник начался в 9.00 часов. Вооружившись инвентарём – граблями и лопатами участники субботника, надев рабочие перчатки, приступили к работе. За два часа работы им удалось набрать целый грузовик мусора, попутно скосить сорняки, полить зеленые насаждения, короче говоря, привести в порядок школьный двор. В клумбы были высажены цветы (садовые ромашки, ирисы, дельфиниумы, кустовые розы, пионы).
К концу работы председатель комиссии вручил ребятам канцелярские принадлежности. Ему самому директор школы Тамара Абрамова вручила благодарственное письмо. Как отметил Андрей Крупин, эта школа была выбрана неслучайно. Во-первых, это одна из больших школ района, во-вторых, директором здесь является его коллега по Общественной палате Тамара Абрамова, которая всегда с удовольствием реагирует на предложения общественников о проведении разного рода массовых мероприятий социально-культурного характера и, в-третьих, в школе действует экологический класс, где идет постоянный процесс формирования у учащихся экологической культуры.
